Медицинский перевод

Специализация переводчика — важная составляющая его работы

Поскольку мы затронули тему специализации, стоит отметить, что область перевода в сфере медицины и здравоохранения изобилует терминами и понятиями, непонятными для обычных людей. Задача профессионального переводчика — объяснить эти термины и концепты, чтобы они были более понятными при переводе. Действительно, в связи с ассиметричным развитием медицины в разных странах мира, некоторые термины могут отсутствовать, и для восполнения этих лакун необходимо искать релевантные термины для перевода с французского языка. В качестве примера, интересно рассмотреть тему медицинского оборудования. Несмотря на то, что мы постоянно совершенствуемся и следим за всеми инновациями, даже нам иногда бывает сложно найти нужный эквивалент новых терминов для перевода.

Экстралингвистические знания и постоянное обучение очень важны

Медицинский перевод, как и в случае с другими областями, требует междисциплинарных и экстралингвистических знаний, в основе которых лежит документальный метод исследования, включающий глубокие знания анатомии, физиологии, патологии и фармакологии.

В статье под названием «Методология медицинского перевода», Амаль Джаммал отмечает, что при переводе необходимо учитывать тип дискурса исходного текста, потому что: «тональность» письма подразумевает выбор стиля и слов в соответствии с их значением и в зависимости от типа переводимого текста. В контексте медицинского перевода, тональность может быть информативной, например, это может быть монография о продукте или научная статья. Таким образом, единственная цель таких текстов — как можно точнее передать информацию. Тексты могут быть — призывающими, такими как рекламные тексты, которые представляют врачам преимущества потенциальных лекарственных препаратов. В таком случае, текст, как и любой рекламный текст, не ограничивается простой передачей информации, а стремится вызвать у читателя или слушателя психологическую реакцию, которая спровоцирует их на действие [1]».

Медицинский перевод предполагает, что переводчик активно пополняет свои знания, получая дополнительное образование, чтобы уметь находить свои ошибки, например, путем чтения законченного перевода от начала до конца, как будто этот текст, был предназначен для него, а не просто проверяя отдельные слова. Это уже другой тип проверки.

[1] — Jammal, A. (Джаммал А.) (1999). Une méthodologie de la traduction médicale (Методология медицинского перевода). Meta, 44 (2), 217–237. https://doi.org/10.7202/003249ar